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Der Aufschrei der Leistungsbüttel hallt durch den Blätterwald kreischt aus der Röhre flimmert exotisch über den Bildschirm
Die Welt geht unter zumindest aber ein Weltbild
Ausgerüstet mit schwersten Waffen Notenbüchern Zeugnisformularen und Bußgeldtournistern ziehen sie täglich an die Front Schulkampf
Schulhöfe sind Selektionrampen geblieben die deutsche Industrie Norm hat sich schon vor der Schädelform- vermessung als viel zu starr erwiesen um den Arbeitssklavenmarkt bedarfsgerecht und passgenau zu füllen
der Kinderkopf als Bildungsziel betrommelfeuert und behämmert gedrückt gepresst
gerichtet und betrichtert bis er paßt
Anforderungsprofile kreischen sich cd-gesteuert in der Schuldrehbank durch Fleisch und Blut durch Bauch und Herz und Hirn und Knochenmark
wo gehobelt wird da fallen Spähne
ohne Handwerk keine Industrie das Waffen-High-Tech braucht das Waffenhandwerk das Schlachtfeld Schule braucht den Unteroffizier den Korpsgeist und den Standesdünkel den Fundamentalismus aus der Mittelschicht
und das Niveau schulmeisterlicher Hirne - im Durchschnitt einmeterneunundziebzig plus Ortszulage über Meeresspiegel- bestimmt am Horizont das Ende der zivilisierten Erdenscheibe Der Mittelpunkt des Universums befindet sich im Zentrum eines Kaffeebechers bisweilen auch im Strudel einer Tasse heißen Hagebuttentees
Das Wohl des Kindes auf den Lippen stürzen sich Battaillone von Durchgreifkommandos ins Getümmel auf dem Schulschlachtfeld nahkampfgeschulte Einzelkämpfer zwischen den Fronten im Niemandsland aus harmlosen Instrumenten werden in ihren Händen mörderische Waffen sie töten mit Blockflöten selbst die Gitarre wird zur Knarre nur wer sich wehrt und sträubt wer den Befriedungseinsatz stört wird angeschossen wahlweise aus- und eingeschlossen und betäubt so gibt es auf dem Schulschlachthof kein Blutbad mehr und keine Toten der Schlagstock ist verboten keine Striemen auf den Pfoten keine Kopfabnoten Strafexpeditionen Standgerichte erwiesen sich als ungeeignet den Widerstand im Niemandsland zu brechen Das Lehrerfreicorps hat gelernt mit etisch einwandfreien Federstichen den Gegner zu entwaffnen Entwicklungsstandsberichte ersetzen Standgerichte Entwicklungshilfsaktionen statt Strafexpeditionen Beratung gibt es statt Verhöre statt Spionage Hausbesuche Arrest wird zum sozialen Training und Straf- und Zwangsarbeit zum Förderkurs
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